Frühe Sprachbildung in der Alltagsarbeit

Wie können Erwachsene junge Kinder beim Spracherwerb unterstützen? Eigene Wünsche einbringen, ein Spiel mitentwickeln, Gedanken mitteilen oder von Erlebtem berichten - dies alles braucht Sprache. Oder anders gesagt: Für eine gelingende Bildung und gesellschaftliche Teilhabe sind sprachliche Fähigkeiten von zentraler Bedeutung. Junge Kindern lernen Sprachen eingebettet im Alltag. Bezugspersonen können sie dabei begleiten und unterstützen - indem sie Gesprächsanlässe erkennen, nutzen und diese anregend ausgestalten.

Im Referat werden anhand von Filmbeispielen Möglichkeiten aufgezeigt, wie Bezugspersonen junge Kinder im alltäglichen Spracherwerb unterstützen und begleiten können.

Referentin: Doris Frei, Marie Meierhofer Institut für das Kind

Nach dem Referat stellen die Winterthurer Bibliotheken ihre Sprach- und Leseförderungsangebote vor. Im Anschluss gibt es Gelegenheit, sich bei einem Apéro auszutauschen.

Anmeldung:

ausstellung@stimmeq.ch