Die OECD interessiert sich seit einigen Jahren für den Frühbereich und hat dazu zahlreiche Publikationen veröffentlicht (z.B. Starting Strong I – IV, Babies and Bosses). Sie plant nun, eine internationale Vergleichsstudie zur frühkindlichen Bildung durchzuführen.
Eine neue Studie soll Institutionen und pädagogisches Personal im Vorschulbereich, dessen pädagogische und professionelle Tätigkeiten sowie Ausbildung und Arbeitsbedingungen erfassen, um die Qualität der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung in verschiedenen Ländern zu untersuchen. Länder, die ein Interesse daran haben, sich an der Studie zu beteiligen, können sich bis November 2016 beim OECD Sekretariat melden.
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