Mit der Incheon-Erklärung definiert die UNESCO die Rolle der Bildung in der Post-2015-Agenda für nachhaltige Entwicklung der Vereinten Nationen (UNO) (vgl. Informationen des EDA und Mitteilung der Schweiz. UNESCO-Kommission).
Mit der Incheon-Erklärung plädiert die UNESCO einmal mehr auch für frühkindliche Bildung von hoher Qualität für alle Kinder (siehe Punkt 6 der Erklärung).
→ Incheon-Erklärung: Französisch, Englisch