Für viele Kinder stellt der Besuch einer Krippe, Kita oder ihrer Tagesmutter ein wesentlicher Teil ihrer Lebenswelt dar. Dabei ist es wichtig zu verstehen, was Kinder in ihrem Alltag in einer Einrichtung der frühen Bildung, Betreuung und Erziehung mögen. Das Buch “Was Kinder wollen und warum wir darauf hören sollten“, welches von der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) herausgegeben wurde, orientiert sich an zehn Qualitätsdimensionen guter Kitas aus Kindersicht. Dabei geben bereits die Titel der verschiedenen Kapitel einen Eindruck, wie die Sicht der Kinder einbezogen werden kann und was für Kinder wichtig ist:
- Kinder wollen magische Momente erleben.
- Kinder wollten über sich selbst bestimmen.
- Kinder wollen sich beteiligen und (mit-)entscheiden.
- Kinder wollen erfahren, dass sie etwas können.
- Kinder wollten die Welt um sich herum verstehen.
- Kinder wollen sich bewegen und ihren Körper ausprobieren.
- Kinder wollen sich ihren unterschiedlichen Lebensorten auskennen.
- Kinder wollen Gemeinschaft und Zusammenhalt erleben.
- Kinder wollen ungestört spielen.
- Kinder wollen anerkannt werden – so individuell, wie sie sind.
Das Buch dient als Unterstützung für Kita-Leitungen, Fachkräfte in der frühen Bildung, sowie Dozenten in der Aus- und Weiterbildung und hilft dabei, gute Qualität aus Sicht der Kinder zu erkunden und umzusetzen. Es bündelt sowohl wissenschaftliche Grundlagen als auch Perspektiven erfahrener Praktikerinnen und Praktiker. Das anschauliches Praxismaterial zeigt auf, wie man direkt mit den Kindern ins Gespräch kommen und herausfinden kann, was ihnen wichtig ist. Zur Überprüfung, wie gut die Bedürfnisse der Kleinsten schon berücksichtigt werden, stehen Reflexionsfragen bereit.
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